Gebruikte teksten
We produceren bij regelmaat teksten via onze adviezen en interventies.
De meeste zijn in het Nederlands. Sommigen in het Engels.
Ook verzamelen we teksten die onze aanpak verduidelijken.
Uw commentaar is welkom…!
To learn and to organise are interdependently
A story written to understand the impact of vertical responsable teams in schools. It shows the realistic value of the apporach.
Social development in complex environment asks for alternative teams and ownership. This article shows a felxible and effective way of team functioning.
To be included or excluded in a deep way seen, brings opening to escape.
Transitie wetenschap
Workshop learning to colaborate in learning teams
Hoofdstuk uit de Chaos-reeks; boek 2
Presentatie over kwaliteit, kwantiteit en policy gebruik iTunes U door ISG leden
Over persoonlijke en insititutionele samenwerken