Webinar over het 'Stadscurriculum'
29/01/17 19:00
Info over de webinar: (verlopen).
Waarom?
Bij veel onderwijs design activiteiten wordt uitgegaan van ‘leren voor later’, ‘leren voor positie in de samenleving’. ECN vindt deze aanname gedateerd. Voorbereiden voor de samenleving door kinderen/leerlingen eerst buiten de samenleving te houden, en in een klaslokaal te stoppen? Leren ‘over’ i.p.v. ‘leren door doen’? ECN keert dit om: met een Stadscurriculum leert de leerling in de stad de mogelijkheden van leren door omvormen en doen. Waar mogelijk ontstaat er behoefte aan leeractiviteiten om ‘schools’ te ondersteunen.
Programma:
- Oriëntatie op het thema ‘Stadscurriculum’
- Aanvliegroute: wie ontwerpt hoe een Stadscurriculum?
- Een casus: wat kunnen leren we van het realiseren van een studenten-inwoon-bij-bejaarden-woonruimte?
- Wat is de aard van designvragen die we stellen?
- Jouw stad leren kennen, kennisbronnen vinden, medeleerders vinden: mapping the city
- Een realisatie-project
- Afsluiting
Beoogde impact:
- Bewustzijn over andere functie, vorm en inhoud van educatieve initiatieven dan doorgaans binnen het educatieve systeem.
- De burger/jongere/oudere heeft right to challenge tot omvormen in de steden en wordt daarin ondersteund door educatieve (en alle andere bijdragende) diensten i.p.v. andersom.
- De mogelijkheden van een democratische ontwerpbenadering (ontwerpende leerder i.s.m. lerende ontwerpspecialist) samen verkennen.